NOTA TEKNOLOGI PENDIDIKAN

Proses pembangunan courseware

1. Tentukan keperluan dan matlamat
2. Mengumpul sumber-sumber.
3. Mempelajari konten.
4. Menjana idea.
5. Reka bentuk instruction.
6. Carta alirkan pelajaran.
7. Papan cerita papar ke atas kertas.
8. Programkan pelajaran.
9. Menghasilkan bahan sokongan.
10.Menilai dan revise.

9 event of instruction

1. Menarik perhatian pelajar.
2. Beritahu objektif pembelajaran.
3. Hubungkaitkan dengan pelajaran yang lepas.
4. Buat persembahan yang menarik dan mencabar.
5. Bimbingan kepada pelajar.
6. Cuit pelajar agar dapat perfom.
7. Beri maklum balas.
8. Membuat pentaksiran total.
9. Memperindahkan penyimpanan dalam otak dan berlaku pemindahan maklumat.

10 istilah yang perlu di ketahui:

1. Kurikulum-satu laluan untuk mencapai satu destinasi.
2. Pelajaran-Semua pengalaman formal dan tidak formal yg pelajar pelajari.
3. Instruction-Penyampaian maklumat dan aktiviti oleh manusia dan bukan manusia.
4. Mengajar-Penyampaian maklumat dan aktiviti oleh manusia.
5. Learning-Proses di mana maklumat yg diperolehi dan diaplikasi dalam kehidupan individu
6. Latihan-kemahiran spesifik yg diperolehi dan boleh diaplikasikan secara serta merta.
7. Instructional design-Satu teori dan praktis dlm mereka bentuk, membangun, mengurus dan menilai proses dan sumber2 yg dapat memudahkan pembelajaran.
8. Instructional technology-Aplikasi sistemik dan sistematik strategi dan teknik yg diambil dari teori2 behaviorism, kognitism dan konstructivism ke dlm penyelesaian sesuatu masalah pendidikan.
9.Instructional development-satu proses sitematik dlm mengimplimentasikan perancangan rekabentuk.
10. Sekolah Bestari-Institusi pembelajaran yg direka semula secara sistemik dari segi praktis,p&p, pengurusan sekolah dlm era teknologi maklumat.